Arquivo de Junho 2009

FALTAM MANUAIS ESCOLARES PARA TRABALHAR OS VALORES NA ESCOLA

Junho 30, 2009

O inquérito publicado pelo Jornal “Público” de hoje, sobre Inquérito aos valores dos portugueses, revela-nos um instrumento interessante de reflexão.

1. Xavier de Carvalho diz que os professores sentem necessidade de trabalhar os valores nas salas de aula. Contudo lamentam a ausência de directrizes ou de recursos nesta área : “Ficamos dependentes do seu bom senso e não se pode estar a sobrecarregar eternamente os professores” e defende a criação de programas e  manuais escolares.

Ora muito me apraz a expressão”…não se pode estar a sobrecarregar eternamente os professores”, afinal, sempre existem vozes que se erguem a favor do muito que se pede à escola. Hoje, pede-se quase tudo à Escola.

2. Também ficamos a saber que”O Instituto Luso-Ílirio para o Desenvolvimento Humano e a Universidade Católica Portuguesa estão a desenvolver um manual para o 1º ciclo, com exercícios e jogos para trabalhar competências como o respeito pelos outros”.

Fico estupefacta com o desenvolvimento de competências para trabalhar os outros.

E porquê?

Como é possível trabalhar o respeito pelo outro, se não começarmos por trabalhar o respeito por nós próprios? Será que continuamos a viver de ilusões e não queremos enfrentar o nosso próprio Eu? Será que dói assim tanto, que as crianças não podem suportar? Ou será que, no 1º ciclo, as crianças são muito “novinhas” ainda para serem incentivadas a desenvolverem a auto-responsabilidade?

Em resumo, como é confortável abandonarmos a investigação da qualidade do mundo em que vivemos, dos ganhos e  perdas, gostos e desagrados.

valores

MUSEU DA CIÊNCIA DE COIMBRA:UMA VISITA OBRIGATÓRIA

Junho 29, 2009

Em  tempo de férias e, sobretudo, em dias chuvosos como o de hoje, recomendo-lhe uma visita ao Museu da Ciência de Coimbra.

-Porquê?

Porque este museu reúne o acervo científico disperso por vários museus universitários e faculdades e ainda os acervos do Observatório Astronómico e do Instituto Geofísico. O espólio da Universidade de Coimbra, na área da museologia é ímpar.

O trabalho e entusiasmo  que têm vindo a ser investidos no Museu,foram  reconhecidos no estrangeiro ( em Dublin)com a atribuição do galardão do prémio Micheletti – distinguido entre 50 museus europeus- e em Portugal, como o Melhor Museu Português.

Aproveite esta boa sugestão e verá que a família e os amigos agradecem.

museu                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                       Museu Da Ciência(link)

IGUALDADE DE GÉNERO: PERFIL DA TRABALHADORA DOS IMPOSTOS

Junho 28, 2009

Ficámos, hoje, a saber, que o perfil dos/as funcionários/as da Direcção Geral dos Impostos é mulher, tem 47 anos e o 12º ano. Dos 11.153 trabalhadores, 54,5% são do sexo feminino.

Tenho, porém, alguma curiosidade em saber qual a percentagem de mulheres que se encontram a desempenhar lugares de chefia e também a percentagem que frequentou as 1872 acções de formação. 

Por outro lado, passámos a saber que 60,5% dos homens “ultrapassaram o horário de trabalho”. Por que seria?

Entretanto, ocorreu-me, agora, que os estudos mostram que os homens resolvem os problemas mais rapidamente do que as mulheres, mas as mulheres são mais eficientes na análise de questões complexas. Terá esta variável feito parte deste estudo?

Para mim, as questões de igualdade de género, devem ser trabalhadas quanto mais cedo melhor e Escola/Comunidade Escolar têm, mais uma vez, um grande papel a desempenhar e cabe, a todos nós, mostrar-lhe essa Gratidão. Esta, também é  Arte, e tanto quanto eu saiba universal.

igualdade_género

POSTURA CORPORAL EM POSIÇÃO SENTADA

Junho 27, 2009

A posição sentada pressupõe a elevação da cabeça para cima (e ligeiramente para a frente), como se estivessemos a ser puxados por um fio invísivel, para o tecto . O pescoço alonga-se , sem perder a respectiva curvatura e as orelhas devem ficar distanciadas dos ombros “num grande sorriso”.

Se estivermos ao computador nesta posição, só temos de nos lembrar que temos que crescer em direcção ao tecto, a cabeça levemente para a frente e, claro, esta é uma regra de ouro, as orelhas longe dos ombros.

Se estivermos a realizar alguma actividade que exiga um esforço adicional, devemos encaixar os nossos ombros e aqui, sim, há que fazer um esforço para descer e ma nter os ombros descidos. A nossa tendência é para encolhermos os ombros e trazê-los para junto das orelhas. Até que tenhamos interiorizada esta consciência, será conveniente pedirmos a alguém que esteja próximo para nos lembrar de fazer as alterações destes pequenos gestos, mas que , por vezes, demoram algum tempo.

Não esqueçamos que o nosso corpo tem memória e quanto mais cedo fizermos correcções conscientes das nossas posições,  menos tempo demoramos a readquirir uma postura correcta.

postura sentada

A POSTURA CORPORAL AO COMPUTADOR

Junho 26, 2009

 O dia a dia dos nossos jovens é cada vez mais sedentário. A actividade física é cada vez mais minimizada. O esforço físico de há alguns anos tem vindo a ser substituído pelas máquinas.

Este tipo de vida não é saudável para o nosso corpo. Todos os que  passam horas sentados a uma secretária, podem sentir a médio prazo, cansaço, rigidez nas articulações e tensão acumulada nos músculos. A longo prazo, estes hábitos podem provocar lesões na coluna e no sistema musculoesquelético.

As nossas crianças e jovens ocupam grande parte do seu tempo de férias sentados ao computador.

Passa-se a elencar algumas recomendações tendo como objectivo a aquisição de uma postura corporal correcta:

  1. A cadeira deve ser firme.
  2. A profundidade do assento da cadeira deve permitir à região lombar chegar ao “encosto” da cadeira.
  3. A altura da cadeira deve estar regulada de maneira a que os pés assentem no chão e os joelhos devem permanecer a 90 graus.
  4. A cabeça deve manter-se direita, ligeiramente inclinada para a frente.
  5. O centro do écran deve ficar ao nível dos olhos.
  6. Os olhos não necessitam de se desviar do écran e o pescoço deve manter-se solto, sem dobrar e sem acumular tensão.
  7. Os olhos não devem baixar-se porque este movimento carece de retificação da curva cervical. Este movimento é uma das principais causas de dores de cabeça, hérnias cervicais e artroses precoces.
  8. Um apoio para os antebraços é igualmente importante.

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ATENÇÃO AOS TRANSGÉNICOS

Junho 24, 2009

A EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE NA ESCOLA DE COLMEIAS

Junho 24, 2009

Uma vez que as férias são um tempo longo, aproveito para vos dar a conhecer o trabalho desenvolvido na Escola das Colmeias.

http://colmeiasprojectos.blogspot.com/